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非遺文化傳承的意義和目的

2021年08月19日 14:08:29150

非遺傳承人在與時(shí)俱進(jìn)的信息時(shí)代,已經(jīng)越來(lái)越脫離的原本應(yīng)有的文化表現(xiàn)形式,據(jù)統(tǒng)計(jì)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目傳承人有3000多人,但是這些人群年歲都已過(guò)高、后繼缺乏傳承人。傳承人年齡出現(xiàn)斷層,暗示著我國(guó)非遺就有失傳的風(fēng)險(xiǎn),所以國(guó)家需要鼓勵(lì)和支持非遺傳承人多開展傳習(xí)活動(dòng),大力培養(yǎng)青少年傳承人。人員的缺少是一項(xiàng)艱巨任務(wù),同樣,我國(guó)的有多少遺產(chǎn)需要救急,則需要工作人員去普查,在聯(lián)合國(guó)名錄中,急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中國(guó)記錄就有6項(xiàng),包括中國(guó)活字印刷術(shù)、麥西熱甫、中國(guó)木拱橋傳統(tǒng)營(yíng)造技藝、中國(guó)水密隔艙福船制造技藝、黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝、羌年。可見,越來(lái)越多的非遺在丟失,國(guó)家應(yīng)該抓緊保護(hù)盒擴(kuò)展這些非遺的延續(xù)及傳承。當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)信息呈爆炸性的蔓延,非遺可以借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大力宣傳,央視綜合頻道首播的特別節(jié)目《非遺公開課》就是一個(gè)特別的嘗試,讓更多的年輕人了解和喜歡非遺,進(jìn)而去傳承和發(fā)揚(yáng)非遺的文化,只要人人都能成為非遺的見證者、傳承者和實(shí)踐者,非遺才具有真正的活力。國(guó)家每年6月的第二個(gè)星期六作為“文化和自然遺產(chǎn)日”,目的是為了更好的保護(hù)文化遺產(chǎn),發(fā)揚(yáng)新一代的青年加入到非遺的保護(hù)與傳承,增強(qiáng)人民群眾對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性,讓全社會(huì)都能一起參與,一起保護(hù)文化遺產(chǎn)。只有這樣,非遺才能不斷的傳承,才能表現(xiàn)出更強(qiáng)的生命力。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的最大的特點(diǎn)是不脫離民族特殊的生活生產(chǎn)方式,是民族個(gè)性、民族審美習(xí)慣的“活”的顯現(xiàn)。對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的過(guò)程來(lái)說(shuō),人的傳承就顯得尤為重要。我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所蘊(yùn)含的中華民族特有的精神價(jià)值、思維方式、想象力和文化意識(shí),是維護(hù)我國(guó)文化身份和文化主權(quán)的基本依據(jù)。加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù),不僅是國(guó)家和民族發(fā)展的需要,也是國(guó)際社會(huì)文明對(duì)話和人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。

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